愛撒雲華服務隊 四工二甲 高振瑋
或許有人會問說：「都不先幫助自己國家的人！為什麼要出國；還要自己出
錢出力去到國外當志工呢？」而我會這回答；「許多事情不做並不會怎樣；但是
親自去做了就會不一樣。今年暑假很特別，我捨棄了一個月的打工，也得來一個
月的志工之旅，踏出台灣這塊寶島前往榴槤與大象的國度─泰國，在那邊有一群
跟我們一樣說中文的孩子，那是國民政府留在泰國的寶物，捫心自問能教給他們
的並不多，但是能與他們一起分享生活中快樂的事物，我想那就這趟志工之旅最
想要去泰國當志工也沒有想像中那麼的簡單；當然也可以很簡單，自己來決
定要當哪一種的志工，走馬看花型、觀光旅遊型、自我膨脹型、真心付出型、
挑戰自我型…等若是以上敘述的前三種志工，真心建議別去了！何必去當這個
志工呢？浪費金錢與時間；搞不好因為水土不合而導致腹瀉、身體不適、甚至
是感染疾病，回國朋友說不定還會嘲諷說：「要幫助別人的反而被別人幫助。」
給自己一個目標，讓這趟旅程有它的意義，那怕只是想出國看看、陪朋友
一起去、或是過個當老師的癮…等都沒有關係，重點是要有個方向，要努力前
往的方向；想要達到的方向，堅持到底絕不半途而廢，讓自己有個信念─做半
吊子的事情不如不要做，要做就要做什麼有什麼樣。
就這樣我的泰國志工之旅開始了，一次又一次的籌會；一個又一個的議題；
改了又改的教案；一遍又一遍的演練；還有向各單位、店家、親朋好友募集物資，
志工團隊到知名景點當起街頭藝人募款，為了是想要給那些孩子更多的笑容。
聽到隊長說「快要到了。」每個人都從睡夢裡驚醒，往窗外望去眼前只有
來自少數路燈照射的微微光線和蜿蜒的道路，在還沒搞清楚身在何處的情況下
抵達正德村雲華小學，校長帶領熱情的居民和學生列隊歡迎我們，受到這麼隆重
的歡迎讓人受寵若驚，心想我們僅是來自台灣的大學生而已；而且從他們身上學
到的東西會比我們教給小朋友的還要多。
泰國下午五點三十是華校開始上課的時候，上課之前在廣場上與小朋友們
玩得不亦樂乎了，玩樂時是大哥哥大姊姊，在課堂時就是老師了，雖然小朋友
與居民們都叫我們為老師，我們也在課堂中自我定為成老師，但是我覺得比較像
是個說書人，想要以輕鬆課程、快樂學習的方式，與學生一同分享生活的經驗
，從模型製作給予面積跟體積的概念、簡單的數字歌分享簡單讀書的秘訣、有趣
的「我是老師」練習課程，讓學生體驗當老師的滋味，害羞、憋扭、大方…每位學
生都有不同的表現，讓笑聲充滿整個教室，看到那些笑容覺得這堂課值得了。
我們還去當地泰文學校客串了兩個半天的老師，再過一次當老師的癮，在泰
校裡要用肢體語言、不太行的英文還有三腳貓的泰文，長篇大論式的教學模式
只會讓小朋友拿起紙筆畫下我們上課時的「英姿」，簡單的帶動跳、活潑的遊
戲課程、靜態的數字尋寶以及互動式動物圖卡會話，還有台灣介紹與積木拼圖
都是泰校小朋友所以體驗的課程，雖然語言卡卡，但是心靈很靠近。
在泰北不僅僅有那群會中文的小朋友是寶物；還有一群代表過去歷史的經驗
之寶─在異地扎根的軍人們，退役軍人可說是富有的；亦可說是貧窮的，富有的
是領到國民政府補助的土地與補償金，物資上的富有，那麼貧窮呢?精神上的貧
窮，身處異地親朋好友都在遙遠的那端，幸好還有那些一同出生入死的好夥伴們
一起作伴，只是怎麼樣也檔不住想家的念頭阿！見到我們這群來自台灣且說
著中文的小夥子感覺特別熟悉，椅子不停的搬出來直到每個人都有位子坐，連
山上很珍貴的「冰水」也都拿出來了，十分熱情的招待我們，我們也回贈從台灣
所募來物資，希望能夠對他的生活有所幫助。在正德村的每個屋子都是居民一磚
一瓦或是就地取材蓋起來的，在那塊深深地扎下他們根，向神佛求平安也跟上帝
禱告，感謝祂們所賜予的一切。
各路神佛是他們心靈的支柱，各地教會給予他們實際的幫助，在村落的大禮
堂裡有個公佈欄，記錄著來自各地善心人士所以捐贈的事物，其中我看到一個
遠自新加坡的教會，每年都固定會來訪正德村，與村民歡慶母親節或是共度聖誕
佳節。我想教會起初目的可能是為了傳教而幫助村民，久而久之變成了真心付出
，為了村民在努力、為了村落而著好、為了孩子未來再著想，教會漸漸地在正德
村扎根，甚至在距離正德村50km遠的都市─清康的教會成了兒童之家，讓山上
孩子可以到山下來接受較好的教育，這樣不僅達到傳教的目的；也讓孩子更具有
競爭力去改善他們生活。
在泰國度過了14天，我們扮演了一群從台灣台中勤益科大來的過客，到那
裡不是為了改變他們習慣，而是要給他們適當的幫助，需要我們上課教中文，
我們就盡力準備課程去教學，帶給小孩子正確知識、學習的快樂和完成課程的
成就感，探訪村民認識當地了解文化，阿卡、苗族、漢族還有印尼來的姐姐
以及老兵爺爺們，從他們身上聽了許多、看到更多、感受最多，聽:聽了屬於
他們故事；看:看了他們到生活無奈；感受:感受自己在台灣過的相當幸福，雲
華小學的孩子都十分可愛，或許有些表演的相當調皮，那只不過是想吸引人
去注意他的把戲而已，還記得下山要離開村落時，操場相當熱鬧，校長、老師
小朋友還有村民紛紛來為我們送行，我們一一與校長擁抱道別，小朋友還有準備
禮物送給我們，用吸管做成的手工藝品，樸實且具有意義，更收到班上學生親手
寫的卡片與照片以及一隻可愛熊娃娃，卡片上寫著祝福我們旅程平安、順心，
謝謝蕊琴，讓我們如此窩心，其實只要我們真心相對，孩子都可以感受的到，言語
不通也沒有什麼。
回到台灣加入打工族的行列，但是缺乏一股動力，可能在回味在泰北的點點
滴滴，小朋友的活力、廚房姐姐的美食、國家公園壯麗景色，在雲華小學僅有一
個目標今天我們帶給小朋友什麼成長？希望小朋友有個目標去努力達到，我們在
台灣也跟你們一樣為了目標而努力呢！ 小朋友們，我們一起加油吧！
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